The Nucleoprotein Content of Whole Nuclei

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

The Nucleoprotein Content of Whole Nuclei.

of A' over k. Since P and A' are centers of v, A' belongs to the set TIPI . Since P' is an isolated point of TIP), we must have dim A'7k = dim P'/k. From this it follows that A' and P' are isomorphic points over k (since P' is a specialization of A' over k) and that consequently the local rings of A' and P' coincide. Since o c o', the local field k(A') contains the local field k(P) of P, and he...

متن کامل

the washback effect of discretepoint vs. integrative tests on the retention of content in knowledge tests

در این پایان نامه تاثیر دو نوع تست جزیی نگر و کلی نگر بر به یادسپاری محتوا ارزیابی شده که نتایج نشان دهندهکارایی تستهای کلی نگر بیشتر از سایر آزمونها است

15 صفحه اول

surveying the relevance of proportions to the content of quran verses

چکیده : قرآن چشمه سار زلال هدایتی است که از سوی خداوند حکیم نازل شده تا بشر را به سر منزل کمال برساند. و در این راستا از شیوه های گوناگون بیانی خطابی و بلاغی استفاده کرده تا با فطرت زیبا طلب انسان درآمیزد و اورا مقهور خویش ساخته، به سوی کمالات سوق دهد.ازجمله جنبه های بارز اعجاز بیانی قرآن وجود فواصل در پایان آیات است که کار برد سجع و قافیه در کلام بشر شبیه آن است. برخی ازعلمای سلف تفاوت هایی ب...

15 صفحه اول

The Nucleoprotein Content of Fibroblasts Growing

Lohmann, K. (1929). Biochem. Z. 202, 466. Lohmann, K. & Meyerhof, 0. (1934). Biochem. Z. 273, 60. Mejbaum, W. (1939). Hoppe-Seyl. Z. 258, 117. Meyerhof, 0. & Junowicz-Kocholaty, L. (1943). J. biol. Chem. 149, 71. Needham, D. M. & van Heyningen, E. W. (1935). Biochem. J. 29, 2040. Rapoport, S. (1937). Biochem. Z. 291, 429. Roe, J. H. (1934). J. biol. Chem. 107, 15. Sacks, J. (1944). Amer. J. Phy...

متن کامل

the effect of teaching reading as whole text task and paragraph task on efl learners speaking

abstract the present study was conducted to investigate the effectiveness of a rather newly developed method in language teaching that is the use of paragraph reading task and whole reading task and their effects on improving efl learner’s speaking ability. to fulfill the purpose of the study, first 90 participants studying their course at sa eedi high school in tehran were chosen by means of ...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Proceedings of the National Academy of Sciences

سال: 1949

ISSN: 0027-8424,1091-6490

DOI: 10.1073/pnas.35.1.66